Die 5 Säulen
Naturparke sind Modellregionen für nachhaltige Entwicklung.
Das gleichrangige Miteinander von Bildung, Erholung, Regionalentwicklung, Schutz und Forschung sind die Ziele des Naturpark Dobratsch.
Säule 1: Bildung
Natur erlebbar machen
Ziel ist es, die Vielfalt der Natur und Kultur sowie deren Zusammenhänge im Sinne einer Bildung für nachhaltige Entwicklung erlebbar zu machen.
Zum Beispiel:
■ Naturpark-Schulen und Kindergärten
■ Informationseinrichtungen und -angebote
■ Interaktive Naturvermittlung
■ Kooperation mit Bildungs- und Forschungseinrichtungen
■ Aus- und Weiterbildung
Säule 2: Erholung
Angebot an Erholungseinrichtungen
Ziel ist, dem Schutzgebiet und dem Landschaftscharakter entsprechend, attraktive naturnahe Erholung anzubieten.
Zum Beispiel:
■ Wander-, Rad- und Reitwege
■ Naturverträgliche Erlebnisse
■ Barrierefreiheit
■ Rast- und Ruheplätze
■ Besucherlenkung
Säule 3: Regionalentwicklung
Wertschöpfung steigern
Ziel ist, Impulse für eine regionale Entwicklung zu setzen, um damit die regionale Wertschöpfung zu erhöhen sowie die Lebensqualität zu sichern und zu verbessern.
Zum Beispiel:
■ Enge Zusammenarbeit von Naturschutz, Land- und Forstwirtschaft, Tourismus, Gewerbe und Kultur
■ Klimaschutz und Klimawandelanpassung
■ Sozial-, umwelt- und klimaverträglicher Tourismus
■ Naturpark-Spezialitäten
■ Naturpark-Partnerbetriebe
■ Regionale Angebote
Säule 4: Schutz
Sicherung des Naturraumes
Ziel ist, die Natur und jahrhundertelang geprägte Kulturlandschaften durch Schutz und nachhaltige Nutzung in ihrer Vielfalt und Schönheit zu sichern, zu erhalten und zu entwickeln.
Zum Beispiel:
■ Biodiversität
■ Klimaschutz und Klimawandelanpassung
■ Besucherlenkung
■ Vertragsnaturschutz
■ Schutzgebietsbetreuung
■ Naturnahe Nachtlandschaften
■ Naturkundliche Informationen
■ Forschung
Säule 5: Forschung
Forschung
Ziel ist, durch Kooperationen mit Forschungseinrichtungen, Universitäten, Fachhochschulen und höheren Schulen den Wissensstand über den Naturpark, den Kulturlandschaftsraum und die naturräumliche Ausstattung (Biodiversität, Lebensräume, Fauna, Flora) zu erhöhen und damit die Basis für künftige Maßnahmen zu schaffen.
Beispiele werden hier nicht gesondert aufgelistet. Die Forschungsprojekte sollen aber auch immer einen kommunikativen Ansatz (Wissensvermittlung) haben.
In der Umsetzung von Maßnahmen werden mehrere Säulen gleichzeitig bearbeitet auch um den ganzheitlichen Ansatz der Naturpark Arbeit zu verdeutlichen.
